Dne 7. května se naši zastupitelé sešli s místostarostou Lukášem Holíkem. Projednávalo se zavedení participace a participativního rozpočtu do Boskovic a jeho konkrétní podoba. Další diskuse probíhala na téma grantového systému.

První návštěva nad možnou spoluprací se soukromou firmou na sdílená kola. Systém platí zákazníci, město/MČ poskytne prostor na "stanice" (stojany) Domluveno na rozpracování možné finální spulupráce

Setkal jsem se s Ivou Černou, na její podnět, a bavili jsme se o možnostech podpory sociálního podnikání v Českých Budějovicích a Jihočeském kraji.

Sešel jsem se s panem poslancem Patrikem Nacherem (ANO) a diskutovali jsme současný stav regulace samopěstování konopí v České republice. Bavili jsme se o možnostech budoucího vývoje a potenciálních cestách, jak se smysluplnější variantou regulace uspět na půdě Poslanecké sněmovny.
Dohodli jsme se na uspořádání kulatého stolu, kde budeme tato témata probírat s konopnými pacienty a odborníky. Kulatý stůl je naplánovaný na 9. 6.

Meeting with Svenja Hahn to discuss the IMCO opinion to the LIBE INI on AI in criminal law and its use by the police and judicial authorities in criminal matters.

Já Adéla Šípová jsem se setkala s Václavem Láskou. Mluvila jsem s ním o spolupráci při volbách

Ve vazbě na vydané manuály MŠMT k zajištění provozu a hygienických škol a rozhodnutí omezit provoz škol/tříd zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona pro žáky s tělesným postižením, mentálním postižením, souběžným postižením více vadami, poruchami autistického spektra či závažnými poruchami chování do konce školního roku, jsme byli osloveni zástupci organizace Lumos a České odborné veřejnosti pro inkluzivní vzdělávání (ČOSIV) ke schůzce a projednání podpory návrhu s cílem umožnit otevření speciálních škol pro tuto skupinu, a to z následujících důvodů:
a) Speciální školy jsou z povahy svého zaměření lépe připraveny na zajištění hygienických podmínek a opatření v souvislosti s minimalizací rizika přenosu COVID-19.
b) Speciální školy již nyní využívají výjimky z vyhlášky č. 27/2016 Sb., která umožňuje omezit počet žáků na 4-6 ve třídě se 3 pracovníky. Za takových podmínek je možné hygienické podmínky zajistit.
c) V běžných školách se třídami dle § 16 odst. 9 bude této specifické skupině žáků přítomnost ve škole umožněna, zatímco ve speciálních nikoliv.
d) Jedná se o velmi specifickou skupinu, u které může mít delší doba izolace, narušení standardního režimu a návyků negativní dopady na jejich duševní zdraví a schopnost sociální integrace.
e) Takováto znevýhodňující výjimka omezující se jen na tuto specifickou skupinu by mohla být vnímána jako diskriminace z důvodu zdravotního stavu.

Během hovoru jsme probírali hlavně aktivity pracovní skupiny zaměřené na zdravé stravování ve školních jídelnách. Probírali jsme také možnost spolupráce s hnutím Nesehnutí.

Call with Ville Niinistö on coordinating work on Artificial Intelligence.

Call with Alexandra Geese to discuss the strategy on the IMCO DSA INI.